Písomky / DÚ

  • 8. - 14. december

    Trieda:
    Typ:
    • Po08. 12.
    • 1.A
      ·
      domáca úloha
      Slovenský jazyk a literatúra
      :
      Písanie str. 8/posledné dva riadky.
    • 1.B
      ·
      domáca úloha
      Matematika
      :
      Pracovali sme na str.52 D.u.- ústne si precvičujte priklady do 7.
    • 3.A, 3.B 2.sk.
      ·
      domáca úloha
      Anglický jazyk
      :
      Pracovali sme v pr.zošite str.39 a v UČ. str.40- čítať.
    • 4.B
      ·
      domáca úloha
      Matematika
      :
      D.Ú.kto mal chyby: Prepočítať príklady na + a mínus z pracovného listu. Bolo veľa chýb.
    • 4.B
      ·
      domáca úloha
      Vlastiveda
      :
      Nové učivo - Turiec. D.Ú. (učiť sa)
    • 4.B 1. Skupina
      ·
      Písomka
      Anglický jazyk
      :
      Unit 4
    • 4.B Celá trieda
      ·
      Kratučký testík
      Slovenský jazyk a literatúra
      :
      Kontrolný diktát
    • 5.A
      ·
      domáca úloha
      Matematika
      :
      Na vyučovacej hodine sme dokončili pracovný list. DÚ nie je
    • 5.A 2. Skupina
      ·
      domáca úloha
      Anglický jazyk
      :
      Uč. str. 31/4b písomne
    • 6.B
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Chránené živočíchy v blízkosti človeka uč. s. 38-39, zopakovať tem. celok uč. s. 22-37
    • 6.B
      ·
      domáca úloha
      Fyzika
      :
      Deliteľnosť tuhých látok
    • 6.C
      ·
      domáca úloha
      Fyzika
      :
      Opakovať na TP - učivo 1.1 až 1.5 (číslovanie podľa učebnice)
    • 6.C
      ·
      domáca úloha
      Slovenský jazyk a literatúra
      :
      Na hodine sme čítali báseň Čakanka, PZ 22-24.
    • 7.A
      ·
      domáca úloha
      Matematika
      :
      Doniesť učebnicu 2. časť + funkčné rysovacie pomôcky ( 2 pravítka s ryskou, kružidlo, uhlomer, ceruzku).
    • 7.A 2. Skupina
      ·
      domáca úloha
      Anglický jazyk
      :
      Pz 30/1,2, 31/3
    • 7.B
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      Písomka Opakovanie celá Príroda Európy (od začiatku, obyvateľstvo tam nebude), dnes sme opakovali obyvateľstvo a sídla rôzne aktivity, PZ po st.19
    • 7.B
      ·
      domáca úloha
      Matematika
      :
      Doniesť učebnicu 2. časť + funkčné rysovacie pomôcky ( 2 pravítka s ryskou, kružidlo, uhlomer, ceruzku).
    • 7.B 1.Skupina
      ·
      domáca úloha
      Anglický jazyk
      :
      3D kods- frázy a slovné spojenia
    • 8.A
      ·
      domáca úloha
      Fyzika
      :
      Projekt
    • 8.B
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      Začať sa učiť rieky a priehrady Slovenska (dva týždne na učenie, slepá mapa je aj v strede PZ), dnes sme si prešli všetko o slovenských riekach, PZ st.14, 15/3 máme, skúšam kvízom slepú mapu rieky a priehrady SR
    • 8.B
      ·
      domáca úloha
      Matematika
      :
      Na vyučovacej hodine sme sa venovali vlastnostiam rovnobežnikov. DÚ: naučiť sa teóriu
    • 9.B
      ·
      domáca úloha
      Matematika
      :
      DÚ: test č. 3 (vyberiem z prvych troch testov 3 úlohy na písomku v pondelok). Predtym dam žiakom možnosť opýtať sa na 3 úlohy, ktoré im vysvetlím. Ostatné musia zvládnuť sami alebo v spolupráci
    • Ut09. 12.
    • 4.B Celá trieda
      ·
      Písomka
      Vlastiveda
      :
      Od Tatier k Dunaju - 1. časť
    • 5.A
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      Celú hodinu sme trénovali určovanie geografickej polohy, zahrali sme sa hry hľadanie pokladu podľa svet.strán, "Ostrov pokladov" a hľadanie žiakov po celom svete podľa súradníc, aj naopak určiť súradnice miesta na mape. (dostali A4 papier s mapou a ťahákom") nabudúce budeme robiť súradnice v PZ, musím pochváliť rodičov a "ocinov", ktorí to doma trénovali, trieda to pochopila a dostali jednotky (našli všetkých a všetky súradnice :)
    • 5.A
      ·
      domáca úloha
      Slovenský jazyk a literatúra
      :
      Vypracovať úlohy v Pz - 20/1,2,3; 21/4,6
    • 5.B
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      Celú hodinu sme trénovali určovanie geografickej polohy, zahrali sme sa hry hľadanie pokladu podľa svet.strán, "Ostrov pokladov" a hľadanie žiakov po celom svete podľa súradníc, aj naopak určiť súradnice miesta na mape. (dostali A4 papier s mapou a ťahákom") Ešte 5 žiakov to nevie, ostatní pochopili :) nabudúce budeme robiť súradnice v PZ, aby sa to naučili všetci.
    • 5.C
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Lesné stavovce - obojživelníky a plazy, uč. str. 41-42. V prílohe sú poznámky, buď prepísať do zošita alebo vytlačiť a nalepiť.
    • 5.C 2. Skupina
      ·
      domáca úloha
      Anglický jazyk
      :
      Uč. str. 32- slovná zásoba zvieratá+ rozhovor učitelky s Joeim + doplniť zelenú tabuľku v cv. 3
    • 6.A
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      DÚ prac.zošit st.17, nabudúce písomka opakovanie Príroda Afriky (10 otázkový test na výber, doplňovanie, s mapou). Dnes sme skončili prírodu, vedieť typy krajín Afriky + nejakého živočícha, rastlinu (dažďové pralesy, savany, púšte, subtropická krajina a horská krajina). Pozreli sme si cestopis o výprave ku gorile horskej v Rwande.
    • 6.A 2. Skupina
      ·
      domáca úloha
      Anglický jazyk
      :
      Uč.str.30/3 ceruzkou slabo do učebnice vpísať sloveso v správnom čase.
    • 6.C
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Chránené živočíchy v blízkosti človeka uč. s. 38-39, zopakovať tem. celok uč. s. 22-37
    • 6.C
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      DÚ prac.zošit st.17, nabudúce písomka opakovanie Príroda Afriky (10 otázkový test na výber, doplňovanie, s mapou).
    • 7.B
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Zopakovať svaly a svaly človeka uč. s. 52-55
    • 8.A
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Obeh telových tekutín uč.s.30-31, zopakovať uc. 24-31 - výživa, dýchanie, vylučovanie a obeh telových tekutín živočíchov.
    • 8.A
      ·
      domáca úloha
      Chémia
      :
      Alkalické kovy uč. s. 42-43
    • 8.A Nehokejisti
      ·
      domáca úloha
      Anglický jazyk
      :
      Uč. str. 27/8
    • 8.B
      ·
      domáca úloha
      Chémia
      :
      Halogény uč. s. 41
    • 9.A
      ·
      domáca úloha
      Fyzika
      :
      Opakovať na TP - učivo 2.1 až 2.8 (číslovanie podľa učebnice)
    • 9.A
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      Začali sme Oceánia, oblasti Oceánie a Tichý oceán - poznámky nabudúce, veľa žiakov dnes chýbalo. Ukazovali sme si projekty - do januára urobiť projekt: vybrať si z Austrálie alebo Oceánie.
    • 9.B
      ·
      domáca úloha
      Fyzika
      :
      Rezistor s premenným odporom
    • St10. 12.
    • 5.A
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Lesné obojživelníky a plazy uč. s. 41-42
    • 5.A
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Posielam poznámky z minulej hodiny pre chýbajúcich.
    • 5.B
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Lesné obojživelníky a plazy uč. s. 41-42, zopakovať bezstavovce a iné bezstavovce uč. s. 35-39
    • 5.B
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Posielam poznámky z minulej hodiny pre chýbajúcich.
    • 7.B
      ·
      domáca úloha
      Dejepis
      :
      Tatárske vpády a ich dôsledky, mestske privilégiá a výsady
    • 8.A
      ·
      domáca úloha
      Občianska náuka
      :
      Písomka Právo - 4 učivá Odvetvia práva, právny poriadok SR, právne normy, právne vedomie Dnes naučiť sa delenie práva na verejné a súkromné - vymenovať čo tam patrí a medzi kým upravuje vzťah (verejné štát a občan, súkromné občan - občan)
    • 8.B
      ·
      domáca úloha
      Biológia
      :
      Obeh telových tekutín živočíchov, uč. str. 30-31. Zopakovať uč. str. 24-31.
    • 8.B
      ·
      domáca úloha
      Občianska náuka
      :
      Písomka Právo - 4 učivá Odvetvia práva, právny poriadok SR, právne normy, právne vedomie Dnes naučiť sa delenie práva na verejné a súkromné - vymenovať čo tam patrí a medzi kým upravuje vzťah (verejné štát a občan, súkromné občan - občan)
    • 9.A Celá trieda
      ·
      Veľká písomka
      Biológia
      :
      Opakovať tematický celok (od str.32- 47).
    • Št11. 12.
    • 6.C
      ·
      domáca úloha
      Občianska náuka
      :
      Dnes sme si hovorili o histórii našej školy, ako vznikala, Martin v minulosti, prešli sme si jej históriu a zmeny, logo, hymnu. Nabudúce (ak sa bude školníkovi dať) budeme mať "exkurziu" po našej škole aj tam, kde ešte nikdy neboli :)
    • 9.B
      ·
      domáca úloha
      Chémia
      :
      Zopakovať Uhľovodíky s. 16-23
    • Pi12. 12.
    • 4.B Celá trieda
      ·
      Písomka
      Prírodoveda
      :
      Jednoduché stroje
    • 5.C
      ·
      domáca úloha
      Geografia
      :
      Dnes sme sa učili najťažšie učivo 5.ročníka z geografie - určovanie geog.polohy. GLÓBUS - guľatý zmenšený model Zeme. ROVNOBEŽKY - sú myslené kružnice, najväčšia je ROVNÍK označujeme ju 0°, známe rovnobežky: obratník Raka, obratník Kozorožca, S a J polárna kružnica, S a J pól. Rovník rozdeľuje Zem na S a J pologuľu - určuje geografickú šírku: 0° - 90° SGŠ (severnej geogr.šírky a 0° - 90° JGŠ (južnej g.š.). POLUDNÍKY sú polkružnice, rovnaké, idú od S po J pól. 0° nultý (Greenwišský) poludník a 180° poludník (dátumová hranica) - rozdeľujú Zem na Z a V pologuľu - určujú geografickú dĺžku, máme 0° - 180° ZGD (západnej geografickej dĺžky) a 0° - 180° VGD (východnej geografickej dĺžky). Rovnobežky a poludníky spolu vytvárajú geografickú sieť - vieme určiť polohu miesta na Zemi :) PZ máme st.20/1 a 3 doniesť oba zošity a vloženú mapu v PZ (budeme trénovať určovanie polohy na mape sveta). video o tomto učive: https://www.youtube.com/watch?v=cDbJY7kLrII
    • 8.A
      ·
      domáca úloha
      Chémia
      :
      Zopakovať tem. celok Chemické prvky uč. s. 28-45
    • 8.B
      ·
      domáca úloha
      Chémia
      :
      Zopakovať tem. celok Chemické prvky uč. s. 28-45
    • 9.A
      ·
      domáca úloha
      Chémia
      :
      Alkíny, arény uč. s. 23, zopakovať Uhľovodíky s. 16-23